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小学语文课内外阅读的衔接
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摘要
在小学语文阅读教学中,如果教师只围绕教材给学生授课,未免过于狭隘,况且语文本身就是一门开放性较强的学科。因此,为了拓宽学生视野,有效提升学生的阅读水平,教师要注意课内阅读与课外阅读的衔接,使二者相互促进,从而全面提高学生的语文综合素质.
作者
李娟
机构地区
重庆市铜梁区西河镇中兴小学
出处
《知识窗(8-14日刊)》
2020年第1期18-18,共1页
关键词
小学语文
课外阅读
课内阅读
衔接
分类号
G0 [文化科学]
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