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初中数学教学中学生反思能力培养研究
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摘要
在新课改的背景下,我国的教育体系更加完善,学生的反思能力也成为了初中数学教学的核心内容。但是初中数学知识有一定的难度,学生不易掌握,所以培养学生的思维能力并不是一朝一夕的事情,这就更需要教师徐徐善诱,层层引导,逐步培养学生在初中数学中反思能力。文章基于此点,对初中数学教学中学生反思能力的培养进行了研究。
作者
李彦良
机构地区
内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗第五中学
出处
《环球慈善》
2020年第11期238-238,共1页
关键词
初中数学
反思能力
教育体系
分类号
C [社会学]
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环球慈善
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