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流行音乐对初中音乐教育的影响及策略研究

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摘要 在以前的初中音乐教学中,主要教学内容为传统音乐、古典音乐,歌曲创作的时间与我们是不同的时代,有着浓厚的历史气息,能够感染学生的思想。但很多初中学生在传统音乐课的学习过程中缺少激情,只是跟随着教师的 步伐完成任务,没有领悟音乐教育的真正目的。本文对初中音乐教学中结合流行音乐进行了一系列的研究和讨论,希望能对今后的音乐教学带来一定的帮助。
作者 李峻山
出处 《环球慈善》 2020年第11期213-213,共1页
分类号 C [社会学]

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