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流行音乐对初中音乐教育的影响及策略研究
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摘要
在以前的初中音乐教学中,主要教学内容为传统音乐、古典音乐,歌曲创作的时间与我们是不同的时代,有着浓厚的历史气息,能够感染学生的思想。但很多初中学生在传统音乐课的学习过程中缺少激情,只是跟随着教师的 步伐完成任务,没有领悟音乐教育的真正目的。本文对初中音乐教学中结合流行音乐进行了一系列的研究和讨论,希望能对今后的音乐教学带来一定的帮助。
作者
李峻山
机构地区
河北省唐山市乐亭县第三初级中学
出处
《环球慈善》
2020年第11期213-213,共1页
关键词
流行音乐
初中音乐
历史气息
分类号
C [社会学]
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环球慈善
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