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迁移理论在小学语文课堂中的运用探究

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摘要 迁移理论是为学生的学习服务应运而生的一种新型学习理论,其重在提高学生的学习效率,有效的引导学生选用适合自己的学习方式,不仅系统的掌握知识、发散解决问题的思维,从而提高学习积极性,让学习变得简单又有趣味。为广大语文教师提供一份参考,本文试对迁移理论在小学语文课堂中的运用进行探究。
作者 章方园
出处 《环球慈善》 2020年第11期84-84,共1页
分类号 C [社会学]

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