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浅谈多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
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摘要
在新课程改革的时代发展风潮中,教师们应带着更加明确的目的性更新小学数学的教学计划,一步一步的锤炼学生的数学思维能力。采用多媒体技术的教学手段,激发学生学习兴趣和促进思维的创造性发挥。有意识地将兴趣和思维统一起来是教学的重心所在。帮助学生发现新元素的是兴趣,帮助学生探究创新的是学生的思想,教师应使学生善于发现新问题,提出新的构想。
作者
王美丽
机构地区
山西省吕梁市兴县北关小学
出处
《环球慈善》
2020年第11期60-60,共1页
关键词
多媒体教学
小学数学
思维能力
分类号
C [社会学]
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1
树茂坚.
基于核心素养的小学科学教学探究[J]
.小学生(多元智能大王),2020(9):59-59.
环球慈善
2020年 第11期
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