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核心素养背景下小学体育与健康课堂教学实施策略

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摘要 由于社会不断发展,教育事业的重要性愈发突出。小学生是祖国未来的建设者,是民族的希望,对此,一定要注重小学体育教育。在小学体育与健康课堂中,不但要注意加强学生的体育素质锻炼,而且还需要帮助学生养成良好的运动习惯,磨炼其意志,培养小学生良好的道德品质。对此,在核心素养理念的影响下,小学体育教师该如何突破传统教学模式的束缚,促使小学体育与健康课堂教学的有效推进呢,接下来对其全面探讨。
作者 李立君
出处 《环球慈善》 2020年第11期56-56,共1页
分类号 C [社会学]
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