论学前教育小学化的成因及去小学化的策略

学前教育小学教育化的出现是由于忽视了教育的理性,导致了学前教育本质的异化和价值的丧失。通过完善立法,充分发挥政府的指导作用,通过师范生和师范生的双轨教育来解决学前教育小学化的的教育问题。