浅谈低年级学生计算能力的培养

小学低年级学生对生活的阅历浅,认识不深,理解能力不强,数学思维尚不成熟等因素,导致计算错误多,教学中要结合低年级学生的实际,积极探究教学方法。让学生理解算理掌握算法,重视100以内的加减法教学,加强混合运算的解题训练,培养小组合作交流等方面,都是培养低年级学生计算能力的重要途径。