小学数学教育中学生核心素养的培养方式分析

随着新课改的落地与实施,小学数学教学中对于核心素养的培育工作越来越得到学校的重视,其发挥出的巨大作用也对学生成长进步产生了正面影响。核心素养的培养对于学生来说并非只是可以使得学生在教学阶段得到提升,而是对学生的一生都会产生有利作用,在促进其建立起一个优秀品格的同时,也可以增进学生各方面能力,不断为学生未来的发展奠基。小学教学中,由于数学的特殊性以及学生对逻辑思维锻炼认知程度的提升,在数学教学中大力开展核心素养的培育工作会更有效率和便利,因此,本文从小学数学教学中核心素养的培养不足入手,探究改善办法和促进策略,希望能够对核心素养领域提供助力。