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小学语文教学用音乐辅助的现状及方式初探
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摘要
我国是具有悠久历史文明的古国,传统文化中文学和音乐互相依附,例如宋词、元曲、诗经都是最好的佐证,其均可以采用固定的结构形式进行文学吟唱。文学与艺术是相通的,只要运用得当,就可以有效提升学生的综合能力,还能为学生创造更加良好的学习环境。
作者
卢佳玲
机构地区
江西省上饶市余干县鹭鸶港乡中心小学
出处
《好日子》
2020年第26期63-63,共1页
关键词
小学
语文教学
音乐辅助
方式
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
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