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高职院校《单片机应用技术》理实一体化教学改革探索与实践

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摘要 传统《单片机应用技术》课程的教学模式是先理论后实训,理论教学和实践环节是脱节的,这种教学模式存在很多弊端,不能满足现代企业对于人才的需求标准。为了提高《单片机应用技术》课程的教学效果,本文以石家庄理工职业学院为依托,对该课程进行了理实一体化教学改革探索与实践。
出处 《新丝路》 2020年第12期222-222,共1页 New Silk Road
基金 2020年度河北省人力资源和社会保障研究课题“技工院校专业一体化课程教学改革实证研究”研究成果(课题编号:JRSHZ-2020-02109)。
分类号 C [社会学]

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