期刊文献+

如何提高室外活动小学音乐教学的效果

下载PDF
导出
摘要 音乐作为一门艺术类课程,活动对课堂教学的推动力是不容置疑的。适当的将教学场所由室内拓展向室外能为音乐活动的创设提供更多可能性,从而有效提高小学音乐的教学效果。文章结合笔者的实际教学经验,提出了四点具体室外音乐活动的开展策略。
作者 徐洋
出处 《新丝路》 2020年第12期242-242,共1页 New Silk Road
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部