摘要
信息技术的快速发展开始推动教育进入深层次变革。作为一种信息化的教学方式-微课,以互联网作为依托进行教学成为当今高校常用的辅助教学方式。在高校的思想政治理论课中,“微课”融入传统课堂教学中,不仅能够使教学内容精简化,增强与学生的交互性,提高学生的学习积极性,利用有限的时间最大化的提高教学效果,并能促进教师之间的交流,加强资源共享建设,这对提高高校思想政治教学具有很大的积极意义。该文在此基础上,针对高校思想政治理论课的“微课”教学应当如何有效地与互联网相结合进行了分析,同时指出了“互联网+”背景下,高校“微课”在思想政治理论课运用中的发展方向。
出处
《时代人物》
2020年第22期170-171,共2页
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