化难为易——解决数学问题的“金钥匙”

提高解决问题的能力是学生学好数学的必要条件,也是培养创新能力的重要前提。数学知识是理性的、抽象的,而小学生对周围世界的认知是感性的、具体的,教师在教学时应把准学生认知脉搏,精准施策。本文主要探讨了数学问题解决化难为易的“金钥匙”。