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利用民间游戏促进幼儿健康领域的学习与发展
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摘要
民间游戏一般都会配有欢快的儿歌,具有随意性和趣味性的特点,有助于促进幼儿的健康发展。教师应充分发挥幼儿的主动性,注重观察与记录幼儿游戏过程,并利用社会资源,促进幼儿在轻松愉悦的民间游戏中,获得各项能力和个性的发展。
作者
张媛媛
机构地区
山东省临沂第一实验幼儿园
出处
《知识窗(8-14日刊)》
2020年第2期28-28,共1页
关键词
民间游戏
康领域
师指导
分类号
G0 [文化科学]
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