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试论音乐活动对幼儿成长所起的作用
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摘要
幼儿主要是指3~6岁的孩童,这时幼儿通常处于一个身心、思维发育的重要时期,而音乐活动在幼儿教育中的融入,可以舒缓幼儿的紧张情绪,并促使幼儿形成一定的音乐感知能力,符合当前素质教育需求。本文将结合实际情况,分析音乐活动对幼儿成长的作用,然后提出幼儿园开展音乐活动的具体对策,以期为今后开展的幼儿教育工作提供宝贵参考。
作者
胡玉鹏
机构地区
贵州省遵义市汇川区沙湾镇混子幼儿园
出处
《中学生作文指导》
2020年第30期0211-0212,共2页
关键词
音乐活动
幼儿成长
作用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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