基于兴趣的小学英语教学探索

在小学英语教学中,对学生英语兴趣的培养十分重要,直接关系其后续英语学习。而受传统教育理念影响,小学英语教学的趣味性不足,存在一定刻板性,影响了学生兴趣培养。为改变这一问题,提高教学趣味性,教师应积极探究基于兴趣的英语教学方式,将课堂优化做好,给予学生优异的学习环境,促进学生学习兴趣、核心素养的培养。