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关注细节·用爱等待——浅谈班主任工作中的细节教育
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摘要
教育无小事、细节定成败,教师不仅仅是传授知识,更应关注学生的德育养成。因此,在班主任管理工作中要关注细节,倡导人性化教育,适时发现问题,灵活地应用教学方法、策略和技巧,处理好细节问题,让德育之花绽放。
作者
苏阳
机构地区
安徽省马鞍山市第二中学郑蒲港分校
出处
《中学生作文指导》
2020年第30期0206-0206,共1页
关键词
细节
班主任工作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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