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关于小学语文古诗教学方法的研究
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摘要
对于小学语文教学来说,古诗在其中占据重要的位置,但是根据目前的情况来看,小学语文古诗教学中仍然存在诸多的问题,所以在本文中将主要对小学语文古诗教学方法开展研究,希望能够提升小学生对于古诗进行理解和学习的效率,最终实现提升小学生语文核心素养的目的。
作者
潘文芹
机构地区
贵州省黔南州荔波县第三小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第30期0185-0186,共2页
关键词
小学语文
古诗
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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