优化课堂教学设计和丰富个性化作业使边疆高中生乐学英语

在英语教学中优化课堂教学设计、丰富个性化作业是两个重要环节。优化课堂设计要以人为本,激发学生学习热情;英语个性化作业应具备趣味性、实际性、差异性、合作性、体验性。这是边疆高中生乐学英语的关键。