摘要
优秀传统文化的传承和发扬对国家和民族意义深远,每个国人都应该自觉发扬中华民族传统文化中的精华。语文作为人文性很强的学科,其核心素养中本身就包含了“文化的理解和传承”这一方面。初中语文教材有很多涉及传统文化的内容,将传统文化和语文教学结合起来,让学生受到文化的熏陶,是语文教师的职责。随着我国综合国力的不断增强,国际地位也得到了显著提升,越来越多的国家对我国传统文化产生了浓厚的兴趣。作为中国人,更应该对本民族传统文化有深入的了解,为将来弘扬民族文化,增强文化自信,做出自己的贡献。本文,笔者主要从三个方面分析如何在初中语文教学中渗透传统文化。
