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试论小学语文课堂教学如何 “活 ”起来
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摘要
随着教育体系的全面改革,小学语文课堂教学也应该做出全面改变,传统的教学方式让课堂氛围死气沉沉,只有打破这种状态,让课堂教学“活”起来,让学生们的思维跳动起来,才能让学生们爱上语文,爱上学习,从而提高课堂教学效果。在以往的教学中,由于受到传统教学体制的影响,课堂教学枯燥乏味,导致学生们对语文的学习一度失去兴趣。为此,教育工作者积极开展全新的教学策略,让语文课堂“活”起来,注重学生们的兴趣培养,积极的参与课堂教学活动,从而实现良好的教学效果。
作者
胡向阳
机构地区
江西省九江市武宁县第六小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第30期0111-0112,共2页
关键词
小学语文
课堂教学
教学氛围
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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