学生人文精神在高中历史教学中的培养

随着新课程改革进入深水区,基础教育改革也在不断向前发展,高中历史课堂在新时期也有了新的艰巨任务。她不仅要对学生进行中国历史科学文化知识的传授,也要在史实教学中不断地深入挖掘培养学生的人文精神,作为一门人文学科,高中历史理应担负起这个重任。笔者结合自己多年高中历史教学经验,探讨一些培养学生人文精神提升核心素养的方法,供大家参考。