小学语文小组合作阅读教学策略分析

对于小学语文教学而言,阅读是极为重要的教学内容,在教学期间, 教师要想提高阅读教学的质量和效率,他们就需要对合理、有效的教学方法进行探索和应用。小组合作作为新课改背景下应用较为广泛且效率极高的阅读教学方法,它不但可以促进学生的阅读学习,同时还能培养学生的合作能力及意识。基于此,本文围绕小学语文小组合作阅读教学策略进行了分析和探讨。