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浅析小学音乐教师的音乐素养
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摘要
在小学音乐教学过程当中,教师应当不断提升自身音乐素养,在平时的工作和生活当中寻找各种机会提升和完善自我,丰富自身专业知识储备,依照先进教育理念设计并开展教学活动,优化小学音乐教学质量。
作者
代丽杰
机构地区
河北省沧州市沧县实验学校
出处
《真情》
2020年第10期33-33,共1页
关键词
小学
音乐
教师
音乐素养
分类号
G0 [文化科学]
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