对高中数学新课程改革的意义的认识

人才的培养离不开教育,为了顺应信息化时代人才发展的需求,教育的课改势在必行,但要把握度,不能盲目,更不能走极端。这就要求教育者不但要在教材上多下工夫,进一步改进教材,而且作为实施者的教师也要进一步学习新课标、研究新教材、研究学生,重点要在学生思维方法、学习方法和学习习惯上想办法、找路子,而不是简单地做题。