信息化提升小学数学课堂教学有效性

随着社会的进步,科技的发展,信息技术已经改变了我们的生活,数学是一门生活学科,小学数学教育主要以具体的形象思维为主。因为学生的抽象逻辑思维能力较差,很难理解一些复杂知识,为了克服这些问题,多媒体教学应运而生,提高教学质量,优化教学设计,成为教师必须关心的话题,本文从小学数学信息化教学的常见的问题出发,探究小学数学信息化教学有效性提升策略,帮助教学科学发发展。