新课程背景下初中古诗词教学现状

初中是学生对古典文学知识掌握的关键期。在新课程背景之下,语文严谨性极高,学生在学习古诗词的教学内容后,对传统古典文学独有的语言特点可以有更深层次的理解,为其未来发展奠定稳固的根基。为了把初中阶段的语文古诗词教学做得更好,本文研究语文现状的影响因素,并据此提出对古诗词的全新认识。