新冠肺炎背景下高中生舆情导向策略研究

随着科学技术和信息时代的发展,网络普及率越来越高,各种新媒体也应运而生。在这个网络信息发达的时代,如何甄别真假舆情成为当下舆情教育的关键。特别是受本次新冠肺炎疫情的影响,各类关于疫情的信息铺天盖地,如果不能有效引导舆情发展,当出现舆情危机时,不仅会影响到人们的正常生产生活,更会危及政府形象,影响社会稳定。高中生正处在价值观、人生观和世界观培养的关键阶段,对他们进行正确的舆情导向至关重要。本文以新冠肺炎疫情为背景,探讨了正确引导高中生舆情导向的策略。