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阅读、理解、运用——初中语文阅读教学三部曲
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摘要
阅读教学是初中语文教学中的重要组成部分,对于学生语文素养的提升起着积极的作用。确实,从某种程度上来说,语文的教学就是以阅读教学为基础,通过对教材课文的阅读,让学生获得语文素养的提高。所以,在初中语文阅读教学中,阅读课文理解课文,并指导学生进行实有效的运用,是阅读教学中不可缺少的环节。而本文也便是从阅读、理解、运用三点着手,针对初中语文的阅读教学展开的分析和探究。
作者
吴云鹏
机构地区
江西省乐平市第九中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第32期0226-0226,共1页
关键词
初中
语文
阅读教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
苏丹,李凯.
精、静、境——优化音乐微课教学三部曲[J]
.儿童音乐,2020(7):69-73.
中学生作文指导
2020年 第32期
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