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小学数学生活化教学策略研究

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摘要 数学与生活有着十分密切的联系,这种联系性需要被充分地利用起来,以使得数学教学能够实现效率性,而学生也因此能够获得更好的发展。小学数学教师在进行知识的教学时,有必要深入研究生活化教学法,并将这种教学法有效应用于自身的教学中,以使得学生积极学习数学知识,让学生获得数学水平的有效提升。基于此,本文将从多方面研究小学数学生活化教学策略。
作者 柳晨凡
出处 《中学生作文指导》 2020年第32期0195-0196,共2页

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