合作学习在高中物理教学中应用的理论和实践研究

合作学习是新时期教学改革中课堂教学的一种全新的、有效的教学模式。这种教学模式不仅可以提高学生在物理课堂上和教师的配合度以及自身的参与度,而且可以提高学生学习物理的效率,促进学生更好的掌握高中物理知识,准确把握高中物理每一章节的教学重点内容,培养学生团结协作解决问题的能力,对于学生以后在物理方面的学习和发展具有重要意义。