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浅谈信息技术在高中语文教学实践中的应用
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摘要
语文课程的学科性质和教学特点决定了信息技术在语文课程中应用的广泛性,高中阶段的语文学习对于学生来说,存在着学习时间紧迫学习任务繁重,学习难度高等特点,为了缓解高中学生在语文学习过程中的压力,传统的教学方法已经很难满足学生的学习需求,多媒体教学更能提高课堂效率,节省课内时间。所以对老师的信息技术的掌握也提出了更高的要求,教师要懂得结合高中语文学科知识与多媒体技术的优势,将学生课堂学习效率发挥到极致。
作者
孙喆
机构地区
安徽省合肥市第一中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第32期0064-0064,共1页
关键词
信息技术
高中语文
教学实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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