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互动教学模式在初中语文教学中的应用
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摘要
新课程教学改革更加重视学生主体性的发挥,贯彻以生为本的课堂教学理念有利于培养以学科能力为核心的综合素质,互动教学的有效性有利于提升语文课堂教学质量。本次研究重点讨论了初中语文课堂教学的互动教学策略,旨在引导初中生全身心投入到互动学习中。
作者
方来班
机构地区
福建省三明市大田县第六中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第32期0141-0142,共2页
关键词
初中
语文
互动教学
初中
语文
互动教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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