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民族音乐在小学音乐教育中的传承

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摘要 中华民族有着五千年的发展历史,在如此漫长的发展过程中,也形成了独特的中华民族文化,而民族音乐文化也是中华传统文化中较为重要的一项。在小学音乐教育中融入民族音乐,是对民族音乐文化乃至中华民族传统文化的传承。将民族音乐文化引入小学音乐教育可以更好的推动民族音乐文化的传承与发扬。中华民族拥有五十六个民族,而不同的民族有不同的民族文化,音乐作为文化的一种载体,可以表达不同民族的而民族特点以及民族文化。将民族音乐融入小学音乐教育还可以让学生了解不同民族的民族文化的同时增强对于不同民族的民族认同感,让学生更加了解并热爱我们的祖国,培养学生的民族意识与爱国意识。
作者 徐遥
出处 《中学生作文指导》 2020年第32期0113-0114,共2页
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