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小学生作文应注重“三多”
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摘要
在小学语文教学中,教师要用最适合学生的方法来提高小学生作文能力。笔者之见,就是要注重“三多”,即注重多阅读,掌握写作技巧,注重多积累,丰富写作素材,注重多练习,提高写作能力。
作者
王凯平
机构地区
湖北省仙桃市第四实验小学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第8期28-28,共1页
关键词
小学生作文
方法与技巧
“三多”
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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申国华.
责任清单为啥影响服务质量[J]
.民生周刊,2020(23):9-9.
新纪实·学校体音美
2020年 第8期
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