探究多媒体课件在小学语文中的有效运用

随着现代信息技术的飞速发展,传统教学不可避免地走向了信息化的现代教学之路。多媒体课件集声像图形于一体, 丰富的色彩和动画设计等能够调动学生的学习兴趣和学习热情,有利于化抽象为具体,化复杂为简单,促进学生对学习内容的接 收、理解和内化。运用多媒体课件辅助教学是现代教学的主要形式之一,并得到了广大教育工作者的认可。但是部分教师观念认 识偏颇和能力发展不足,导致多媒体课件的应用对教学产生了一些干扰,这在某种程度上影响了教学的质量,阻碍了教学信息化 的进程。如何在教学中发挥多媒体课件应用的优势、规避其不良影响、实现多媒体课件辅助教学已经受到广大研究者的关注。