期刊文献+

小学数学作业多元化设计的研究

下载PDF
导出
摘要 教师应该清楚地知道 , 数学家庭作业作为数学教学的一个重要组成部分 , 它既担负着对学生知识进行巩固的责任 , 又担 负着发现学生天赋的重要责任。老师一定要重视数学家庭作业的布置 , 有目的地设计有针对性、层次化、多样化的多元化家庭作 业 , 利用好家庭作业作为辅助课堂教学的这个辅助工具 , 让它最大限度地发挥作用。
作者 黄全新
出处 《休闲》 2020年第16期0185-0185,共1页
基金 河北省教育科学研究“十三五”规划课题“小学数学 作业多元化设计的研究”,(课题编号 1704099),主持人:黄全 新。

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部