中学生物课堂教学中渗透生命观念的探索

生命观念是生物核心素养的一种,也是生物教育的重点。通过对学生生命观念的培养,促使学生可持续发展意识、人与自然和谐相处意识形成。文章以中学生生物课堂教学中生命观念的渗透为研究对象,对此提出几点建议,希望对生物教育健康发展提供借鉴作用。