小学语文阅读理解的课堂教学难点及解决方法

虽然阅读理解将写作作为了最终目的,然而教师要将读与悟作为学生阅读理解的侧重点,对学生进行引导,让其通过对文本的体验,欣赏以及理解等,实现对语言特色以及写作手法的了解和悟透,对学生的情感和思想进行尽可能的引导,以此来使其能够进入到文本的世界和意境中,使其能够积极的与文本产生思想和情感上的共鸣,此来使学生能够做到对其难点的突破,使阅读理解教学效果能够达到最佳化。