将德育的“阳光”播撒在初中道德与法治课堂中

随着信息爆炸时代的来临以及经济水平的不断提高,各种思潮不断涌现。处于思想正在发展的初中生面对价值观多元的世界,容易被影响,造成初中生行为失范,不利于初中生的健康思想道德的形成。所以教师应该将核心价值观与初中道德与法治教学整合起来,引导初中生的健康成长和塑造其正确地三观。本文分析在初中道德与法治教学中渗透德育元素,希望能够将德育渗透在教学过程之中,培养学生良好的道德品质。