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有关提高小学语文课堂教学效率的若干思考

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摘要 小学基础教育是学习启蒙重要阶段,而语文学科作为教育的基础课程,对学生一生的发展起着重要作用,因此一直备受人们关注。虽然在新课改的导向下,小学语文教学得到改善,但如今的小学语文教学中依然存在着令人无法满意之处,包括教学资源、授课方式、教学理念等多层面的内容。故而,在实际教学时,教师应注重为学生打造良好的教学环境,使课堂充满轻松、和谐的气氛,从学生的客观需求及兴趣点出发,优化教学理念及授课方法,并能从中总结教学经验,从而有效提高教学效率。为此,本文研究了提高小学语文课堂教学效率的相关问题,并提出了若干思考与建议,希冀对同仁有所借鉴与参考。
作者 田小倩
出处 《好日子》 2020年第29期264-264,共1页

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