期刊文献+

如何在小学英语教学中培养学生的学习兴趣

下载PDF
导出
摘要 英语是小学基础学科,由于语言表达的逻辑性和实用性比较突出,如果小学生缺乏兴趣,教师的指导也很难被学生内化成能力。小学生英语兴趣的培养要重视学生非智力因素的调动,运用学生对情境、具象事物的情绪,增强以学生喜闻乐见形式来展现的教学方式。教师也可以利用现代媒体技术,让符合学生的学习规律的组织形式开展教学,为学生提供辅助支持。
作者 向欣
出处 《好日子》 2020年第29期232-232,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部