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初中语文高效阅读的教学方法

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摘要 语言文化讲究的是阅读积累,然而数量固然重要,质量却更加要有所保障,初中学生在进行阅读文章时总是受限,总感觉无法掌握阅读要领,其实是因为方法有所偏差,所谓各花入各眼,不同类型的文章阅读也是讲究方式方法的。语文课堂教学就是要利用有效的时间来为学生提供精炼的阅读学习方法,为学生移开前进路上的障碍,做好引导教学。本文打算针对初中语文高效阅读的教学方法进行探讨,提出建议以供他人参考。
作者 杨勉
出处 《好日子》 2020年第29期203-203,共1页

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