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对农村初中信息技术教学与扶贫相结合的几点看法

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摘要 农村教育扶贫的一项基本原则是以人为本,围绕着人人受教育、个个有技能的要求,加快农村地区的教育发展,提高教育信息化水平,加快学校信息基础设施建设。农村初中信息技术课程的开设,是实现教育均衡发展的一项重要举措,也是影响精准扶贫工作开展的重要因素。农村初中需完善教育资源的布局,优化师资的配置,加大信息技术教育的投入,促进教育精准扶贫工作的顺利开展,培养农村中学生成为当前经济社会发展的高素质人才。
作者 杨秀
出处 《好日子》 2020年第29期201-201,共1页

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