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初中教研的探索与思考
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摘要
本文主要针对初中教育教学中的教研活动展开了深入的探讨和详细的研究。结合我国目前情况下初中教研方面所存在的问题指出了具有指导性的意见和建议。希望能够影响相关的教育从业人员运用科学的教学方法和具体的措施强化教研工作的实效性,更好地提高教育教学质量。
作者
扎西
机构地区
西藏自治区城关区江苏中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第41期0184-0184,共1页
关键词
初中教育
教学
教学实践
教研活动
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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