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浅谈利用信息技术提高初中生物教学效率
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摘要
新课程改革对初中生物教学提出了更高的要求,强调教学的重点内容在于学生综合素养与核心能力的培养。纵观初中生物教学实际,传统的教学模式无法满足实际教学需求,需要教师优化创新理念,有效整合生物教学与信息技术,让学生轻松理解生物知识,主动参与到学习活动中,提高教与学的有效性。
作者
蔡秀英
机构地区
四川省遂宁市大英县郪江外国语学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第41期0181-0182,共2页
关键词
初中生物
信息技术
教育教学
方法策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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赵许培.
数字化教材体系下《概率论与数理统计》教学研究[J]
.智库时代,2020(30):226-226.
中学生作文指导
2019年 第41期
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