期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在小学英语低年段有效进行绘本教学的实践研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学英语教学中,英语绘本作为教材的有效补充越来越来受到老师和学生的喜爱,多样化的绘本阅读为学生提供学习英语的真实环境,能协助发展学生的语言能力。有助于学生思想品质、文化品格、学习能力的提升。尤其是对于小学低年级段的教师来说,如何在小学英语低年段有效进行绘本教学是我们不得不思考的问题。
作者
黄英
机构地区
广西南宁市越秀路小学
出处
《好日子》
2020年第29期39-39,共1页
关键词
英语
小学低年级段
绘本教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杰弗里·雷蒙.
五大素质应对技术和社会变革[J]
.国际人才交流,2020(11):16-18.
2
梁敏,胡曦明,李鹏,马苗.
“手机+可穿戴设备”的低功耗蓝牙安全实验技术[J]
.计算机技术与发展,2020,30(11):111-116.
被引量:2
3
戴浩,贾余晋,蔡红专,徐教礼.
基于激光雷达的室内自定位方法[J]
.产业科技创新,2019(12):32-33.
好日子
2020年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部