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高中班主任工作中构建“以人为本”的班集体建设策略

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摘要 在班集体的日常工作中,班主任扮演着十分重要的角色。不局限于班级里简单的管理者,同时也是班级各类事项的组织者、引导者、示范者。对于班级的管理有着至关重要的作用。因此在日常的班集体建设中应遵循“以人为本”的原则,在实施教育的过程中要尊重每个学生的差异化,理解其思想和行为,更好的突出学生的价值,打造国家的高素质人才。
作者 孟淑莉
出处 《好日子》 2020年第29期38-38,共1页

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