关于游戏化教学在初中信息技术课堂应用的探究

传统的教学方法,导致学生对信息技术课堂无法保持长久兴趣,学生的综合能力、创造能力等也没能得到 锻炼和发展。结合本学科特点,以及游戏本身让人放松、愉悦的优势,利用信息化的教学手段,并以游戏性的教学设计为 辅助,让寓教于乐的思想贯穿课程始终,这样能让教师教学更有挑战、学生学习更快乐。